Relazioni (costruzioni di) Arcipelaghi, Solidarietà, Inclusione Imprevedibile (Accogliere lo), Differenze Paradosso (Ironia, non-sense), Intuizione
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Basic Design. Quaderno #1. Esperienze di Didattica inclusiva released now on issuu.com Attraverso la presentazione di ventiquattro esperienze didattiche, gli autori illustrano le competenze base della progettazione con l’ambizione di…
Leave a CommentSuonare la città è facile – quasi infantilmente facile – è anche molto divertente ma è illegale provate – se non ci credete a suonare la città e vedrete che…
Leave a CommentCome disegnare un inviluppo sull’asfalto del parcheggio di fronte a scuola Si può imparare a realizzare semplici figure geometriche anche senza riga, squadre e compasso. E soprattutto senza stare in…
Leave a CommentCostruire simmetrie nel tempo I caleidocicli sono anelli tridimensionali formati da tetraedri, che ruotano sulle pieghe che li collegano l’uno all’altro. Hanno la proprietà di poter ruotare ciclicamente per cui…
Leave a CommentLibri di carte: un laboratorio trasversale e multidisciplinare simple tech (oppure un evocatore poetico e basta?) 900 ritagli delle dimensionid di 10 x 15 centimetri raccolti in 9 volumi unici…
Leave a CommentCome realizzare una parete di stelle in biblioteca Possiamo fare più bella la parete della nostra biblioteca di scuola ? Certo che sì… Ognuno realizzi la sua stella colorata, poi…
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